جامعة دهوك تستضيف ندوة حول الفيدرالية غير المتماثلة ونماذج الحكم المقارنة

مايو 13, 2026, 12:46 م

جامعة دهوك، 13 أيار 2026 | المكتب الإعلامي للجامعة (UNPO)

كجزء من التزامها الاستراتيجي بتعزيز الحوار الأكاديمي والدراسات السياسية والبحوث

النقدية حول أنظمة الحكم، نظمت كلية العلوم السياسية في جامعة دهوك ندوة أكاديمية

متخصصة تحت عنوان "الفيدرالية غير المتماثلة: النظرية والتطبيق (بلجيكا وكندا

والعراق)"، قدمها المراقب السياسي والباحث الأستاذ يوسف صبري حفظ الله.

أقيمت الندوة في مركز الطلبة بجامعة دهوك وحضرها كل من:

- الدكتور هوار خليل طاهر، عميد كلية العلوم السياسية

- عدد من عمداء الكليات وأعضاء الهيئة التدريسية

- باحثون وطلاب من مختلف الأقسام والتخصصات

استكشاف الفيدرالية من خلال النماذج الدولية المقارنة

ركزت الندوة على مفهوم الفيدرالية غير المتماثلة من خلال التحليل المقارن لأنظمة

الحكم في كل من:

- بلجيكا

- كندا

- العراق

وتناول العرض كيف تختلف الأنظمة الفيدرالية وفقاً للحقائق التاريخية والدستورية

والجغرافية والاجتماعية، مع التأكيد على دور الفيدرالية في إدارة التنوع وتحقيق

التوازن في السلطة بين الحكومات المركزية والكيانات الإقليمية.

الأسس التاريخية والنظرية للفيدرالية

خلال الندوة، أوضح يوسف صبري حفظ الله أن جذور الفيدرالية تمتد إلى القرنين الثالث

والرابع قبل الميلاد، حيث ظهرت ترتيبات حكم مختلفة تشبه الكونفدراليات

والفيدراليات في حضارات متنوعة، كما أشار إلى أن النظريات الحديثة

للفيدرالية قد تطورت بشكل كبير خلال القرنين الماضيين من خلال الدراسات

السياسية والفلسفية.

وحددت الندوة المبادئ الأساسية الثلاثة للأنظمة الفيدرالية وهي:

- التكامل (الوحدة)

- الاستقلالية (الحكم الذاتي)

- المشاركة (الحكم المشترك)

كما ناقش المتحدث بعدين رئيسيين للدول الفيدرالية وهما:

- البعد الجغرافي: ويتعلق بعدد الوحدات الفيدرالية وهيكلها الإقليمي

- البعد الاجتماعي: ويتعلق بالمجتمعات المتجانسة وغير المتجانسة وديناميكياتها

السياسية

المدارس الليبرالية والواقعية في الفيدرالية

واستكشفت المحاضرة أيضاً مدرستين فكريتين رئيسيتين في دراسات الفيدرالية وهما:

- المدرسة الليبرالية (القانونية)، والتي تركز على الأطر الدستورية والهياكل

القانونية الرسمية

- المدرسة الواقعية (الاجتماعية السياسية)، والتي تدرس الضغوط السياسية

والديناميكيات الاجتماعية والتطبيق العملي للأنظمة الفيدرالية

وسلطت المناقشة الضوء على كيفية تشكيل الأنظمة الفيدرالية الحديثة ليس فقط من خلال

النصوص الدستورية، بل أيضاً من خلال الحقائق السياسية والتنوع الاجتماعي والمرونة

المؤسسية.

الفيدرالية في العراق وإقليم كوردستان

وخصصت الندوة اهتماماً خاصاً لتطور الفيدرالية في العراق، حيث ناقشت:

- اعتماد النظام الفيدرالي بموجب القرار رقم 22 (الفقرة 2) في 4 تشرين الأول 1992

- القانون الأساسي لفيدرالية كوردستان لعام 1974

- التحولات السياسية بعد 9 نيسان 2003 والتطورات اللاحقة في ظل الأطر الدولية

وأكدت الجلسة على أهمية الحوار الدستوري وإصلاح الحكم والمشاركة السياسية في تعزيز

الاستقرار والتعايش في المجتمعات المتنوعة.

تعزيز الحوار الأكاديمي والبحوث السياسية النقدية

في ختام الندوة، عقدت جلسة نقاش مفتوحة تبادل خلالها الطلاب والأكاديميون الآراء

والأسئلة حول نماذج الحكم الفيدرالي وآثارها العملية في الدول المعاصرة.

وتقديراً لمساهمته، قدم عميد كلية العلوم السياسية درعاً تقديرياً للأستاذ يوسف

صبري حفظ الله.

وتعكس هذه الندوة رسالة جامعة دهوك الأوسع نطاقاً والمتمثلة في:

- تشجيع الخطاب الأكاديمي النقدي

- ربط الطلاب بالنقاشات السياسية الإقليمية والعالمية المعاصرة

ومن خلال هذه المبادرات، تواصل جامعة دهوك تعزيز دورها كمركز للتميز الأكاديمي

والحوار الفكري والنقاشات السياسية القائمة على أسس بحثية.

انقر هنا لمشاهدة التغطية الإعلامية

المكتب الإعلامي للجامعة، 13 أيار 2026

إعداد التقرير: بارين محمد أحمد
التصوير: محمد ع. طاهر

الكلمات المفتاحية للخبر: ندوة العلوم السياسية في جامعة دهوك، الفيدرالية غير

المتماثلة في العراق، دراسات الفيدرالية المقارنة في جامعة دهوك، دراسات الحكم

والدستور في كوردستان، البحوث السياسية في جامعة دهوك.