ماجستير العلوم في تخطيط وإدارة التنمية الإقليمية. التخصص: الحوكمة والسياسات العامة للتجمعات الحضرية المستدامة. جامعة دورتموند التقنية (ألمانيا) والجامعة الفيدرالية لـ ABC (البرازيل)، 2021.

بكالوريوس العلوم في هندسة التخطيط المكاني. برنامج مشترك: جامعة دهوك (إقليم كوردستان، العراق) وجامعة دورتموند التقنية (ألمانيا)، 2017.

الخبرة في التدريس والإدارة الأكاديمية

• لديّ أكثر من ست سنوات من الخبرة الأكاديمية والإدارية في التعليم العالي، وتحديدًا في كلية تخطيط المدن والاقاليم بجامعة دهوك، حيث شغلتُ مناصب تدريسية وتنسيقية منذ عام ٢٠١٧. وتشمل إسهاماتي الأكاديمية قسم التخطيط المكاني وقسم تخطيط المدن، حيث أشارك بفعالية في التدريس، وتطوير المناهج، وتوجيه الطلاب، والإدارة الأكاديمية.

الخبرة في التدريس (٢٠١٧ - حتى الآن)

• بدأتُ مسيرتي الأكاديمية كمساعد تدريس (٢٠١٧-٢٠٢١)، وأعمل حاليًا كمحاضر مساعد (٢٠٢١ - حتى الآن) في كلية تخطيط المدن والاقاليم بجامعة دهوك. وتقوم فلسفتي التدريسية على التعلم المتمحور حول الطالب، والتفكير النقدي، والجودة الأكاديمية، والتحليل الحضري والمكاني التطبيقي.

• أساهم في تدريس طلاب البكالوريوس في كلٍ من قسم التخطيط المكاني وقسم تخطيط المدن، مع التركيز على تعزيز مهارات التفكير التحليلي والتواصل الأكاديمي والكفاءات المهنية في التخطيط لدى الطلاب، وذلك من خلال أساليب تدريس تفاعلية، ومناقشات أكاديمية منظمة، ومشاريع تطبيقية، وتدريب ميداني.

التنسيق الأكاديمي والإداري (2017 - حتى الآن)

إلى جانب التدريس، أساهم بفعالية في الإدارة الأكاديمية، والتنسيق بين الأقسام، وإدارة البرامج من خلال الأدوار التالية:

• منسق القسم (2021 - حتى الآن): تنسيق الأنشطة الأكاديمية للقسم، وجدولة المقررات الدراسية، والتواصل مع أعضاء هيئة التدريس، والدعم الأكاديمي للطلاب، والتخطيط الإداري.

• منسق برنامج التدريب الداخلي (2022 - حتى الآن): إدارة عمليات توظيف الطلاب، والشراكات المؤسسية، والإشراف على التدريب الداخلي، والتوجيه الأكاديمي.

• منسق المدرسة الصيفية الدولية - ألمانيا (2022 و2023): تنسيق البرامج الأكاديمية، والخدمات اللوجستية، والإشراف على الطلاب، والدعم بين الثقافات، والتعاون المؤسسي.

• عضو لجنة الامتحانات (2017 - حتى الآن): المشاركة في تخطيط الامتحانات، ومراجعتها، وجدولتها، وضمان الجودة الأكاديمية.

• عضو لجنة عملية بولونيا (2021 - حتى الآن): المساهمة في تطوير المناهج الدراسية، ومواءمة مخرجات التعلم، وتطبيق المعايير الأكاديمية، وتحسين الجودة المؤسسية.