جامعة دهوك

مسار بولونيا وتطوير البرامج

بناءً على قرار مجلس الجامعة، تم استحداث هذه المديرية لتسهيل عملية تطبيق مسار بولونيا في جامعة دهوك. المهام الرئيسية لهذه المديرية:

مساعدة الأقسام العلمية في التطبيق السليم لمسار بولونيا من خلال الاجتماعات والندوات ورش العمل والزيارات الميدانية.
مساعدة الأقسام العلمية في تطوير المناهج الدراسية وتطبيق نظام الساعات المعتمدة الأوروبي (ECTS).
التنسيق مع مديرية ضمان الجودة لتطبيق معايير وإرشادات ضمان الجودة في المنطقة الأوروبية للتعليم العالي (ESG).
صياغة الخطط لجعل الطالب محوراً للعملية التعليمية (Student Centered Learning).
صياغة الخطط لتطبيق أهداف التنمية المستدامة لمنظمة اليونسكو (Sustainable Development Goals - SDGs).
الإشراف على ومساعدة الأقسام العلمية في استخدام النظام الإلكتروني المرتبط بالعملية التعليمية وإجراء الامتحانات (eUMS).
إعداد المعلومات على موقع جامعة دهوك الإلكتروني بشأن إرشادات تطبيق مسار بولونيا وكيفية استخدام النظام الإلكتروني.
إعداد الدليل الدراسي للجامعة (Programme Catalogue).

المهام الرئيسية لهذه الوحدات:

مساعدة أقسام الكلية من خلال منسقي الأقسام في التطبيق السليم لمسار بولونيا عبر الاجتماعات والندوات وورش العمل.
مساعدة أقسام الكلية في تطوير المناهج الدراسية وتطبيق نظام الساعات المعتمدة (ECTS).
تقديم الدعم الأكاديمي للطلبة وتعريفهم بعملية التعلم بمساعدة منسقي الأقسام.
مساعدة أقسام الكلية على تعزيز التعاون المتبادل للاستخدام الأمثل للموارد المتاحة.
تنفيذ خطط الجامعة لضمان أن يكون الطالب محوراً للعملية التعليمية.
الإشراف على استخدام النظام الإلكتروني المرتبط بالعملية التعليمية ومساعدة الأقسام العلمية في استخدامه لإدارة العملية التعليمية.
التنسيق مع مديرية مسار بولونيا في الجامعة لمناقشة العقبات والمشكلات المتعلقة بتطبيق هذا المسار في الكلية وإيجاد الحلول المناسبة لها.
إعداد الدليل الدراسي للكلية (Programme Catalogue).

المهام الرئيسية لهؤلاء المنسقين:

التنسيق مع رئيس القسم واللجنة العلمية لضمان التطبيق السليم لمسار بولونيا.
التنسيق مع رئيس القسم واللجنة العلمية لتطوير المنهج الدراسي (Curriculum) وتطبيق نظام الساعات المعتمدة (ECTS).
تعريف الكادر الأكاديمي بمسار بولونيا وإرشادات الجامعة لتنفيذ هذه العملية من خلال الاجتماعات والندوات ورش العمل.
تقديم الدعم الأكاديمي للطلبة وتعريفهم بهذه العملية وإرشادات الجامعة المتعلقة بتطبيقها.
تنفيذ خطط الجامعة لضمان أن يكون الطالب محوراً للتعلم.
الإشراف على استخدام النظام الإلكتروني المرتبط بالعملية التعليمية ومساعدة القسم في استخدامه لإدارة العملية التعليمية.
التنسيق مع وحدة مسار بولونيا في الكلية لمناقشة العقبات والمشكلات الخاصة بتطبيق هذا المسار في القسم العلمي وإيجاد الحلول لها.
إعداد الدليل الدراسي للقسم العلمي (Course Catalogue).