أثر التدريسيات في تعزيز البيئة الأكاديمية
في 31 يوليو 2024، أقام مركز دراسات مساواة النوع الاجتماعي (GES)، بإشراف السيدة ديلين سردار زهدي، جلسة مع نخبة من أعضاء الهيئة التدريسية من الإناث. ركزت الجلسة، التي عُقدت في المركز الثقافي لجامعة دهوك، على موضوع "أثر التدريسيات في تعزيز البيئة الأكاديمية في جامعة دهوك".
كان الهدف الأساسي من هذه الجلسة هو التعريف بمركز دراسات مساواة النوع الاجتماعي (GES) واستكشاف آليات جديدة لتعزيز دور ومشاركة عضوات الهيئة التدريسية بالتعاون مع المركز.
نظرة عامة على الجلسة: إن وجود التدريسيات في جامعة دهوك يساهم بشكل كبير في خلق بيئة أكاديمية أكثر شمولاً ودعماً وديناميكية. وباعتبارهن نماذج يحتذى بها، فإنهن يُلهمن الطالبات لمتابعة الدراسات العليا والمهن في مختلف المجالات. إن مشاركتهن تكسر الصور النمطية والتحيزات التقليدية، مما يعزز مجتمعاً أكاديمياً أكثر إنصافاً. علاوة على ذلك، تقدم عضوات الهيئة التدريسية وجهات نظر متنوعة تثري البحث العلمي والتدريس والممارسات الإدارية. ومن خلال التوجيه والدعم، فإنهن يمكنّ الطلبة، لا سيما الطالبات، من مواجهة التحديات الأكاديمية والمهنية بفعالية. تشير الأبحاث إلى أن الفرق المتنوعة، بما في ذلك الفرق المتنوعة جنسانياً، هي الأكثر قدرة على التعاون بفعالية وحل المشكلات بشكل إبداعي. وبناءً على ذلك، فإن مساهمات التدريسيات تعزز بشكل جماعي الجودة الشاملة والشمولية للبيئة الأكاديمية في جامعة دهوك.