كلية تخطيط ألمدن و الأقاليم
كجزء من عملية التعلم حول مواضيع الحوكمة والحوكمة والتخطيط والتعرف على وظائف حكومة إقليم كوردستان وبرامجها وخططها وجهود الإصلاح ، قادت الدكتورة نسرين برواري برفقة المحاضر المساعد السيدة حنان والمعيد السيد ألند ، جولة دراسية إلى أربيل للعام الرابع على مستوى البكالوريوس طلبة السنة الأولى بالماجستير وطلاب الدكتوراه إلى أربيل عاصمة إقليم كردستان العراق.
تمت زيارة المكاتب والمسؤولين التاليين والالتقاء بهم:
- السيد زاگروس سويلي ، نائب الوزير ، وزارة التخطيط
- د.مريوان صابر ، مستشار ، والسيد سانو فرايدون مدير عام الشؤون الإدارية ، مجلس وزراء حكومة إقليم كردستان
- د.محمد شكري ، رئيس مجلس إدارة هيئة الاستثمار
- السيد أوميد كوشناو ، محافظ أربيل والسيد مسعود كراش ، نائب المحافظ للشؤون الفنية
- السيد فلاح مصطفى ، مستشار أول لرئيس إقليم كوردستان للشؤون الخارجية
وقدم الفريق الزائر المكون من 28 شخصا ملخصا لتاريخ القسم ومكونات برنامجها الدراسي والمهارات التي تم تطويرها والخدمات الاستشارية المقدمة.
أثار أعضاء هيئة التدريس والطلاب القضايا والأسئلة التالية للمناقشة خلال الاجتماعات المختلفة خلال الجولة الدراسية.
كوزارة تخطيط ، ما هو حكمها في الحكومة ، وما هي القطاعات ذات الأولوية في إقليم كردستان؟ كيف تخطط حكومة إقليم كردستان للتنمية المستدامة؟ ما هي سياسة حكومة إقليم كردستان بشأن تغير المناخ؟ ما هي الخطط الجارية لوضع سياسة أو لوائح للتحضر لبناء مناطق أفضل في مدننا وبلداتنا الرئيسية في المستقبل؟ معظم المشاريع الاستثمارية في الاسكان مخصصة للقطاعات الخاصة التي تستهدف الطبقات الوسطى والعليا ، ما هي الخطة الحكومية للطبقات الاجتماعية الأخرى وحول مكافحة الفقر؟
في مجلس الوزراء ، نظام الحكم في اقليم كوردستان؟ كيف يتم تنفيذ عملية اللامركزية؟ ما مقدار السلطة الممنوحة للحكومات المحلية؟ ما هي الإصلاحات الجارية لتحقيق الحكم الرشيد في كردستان؟ فيما يتعلق بالتوظيف ما هي خطة حكومة إقليم كردستان لزيادة فرص العمل للطلاب المتخرجين؟ كانت من بين القضايا التي نوقشت.
تبادل مجلس الاستثمار في كوردستان خبراتهم وسياساتهم حول كيفية تحديد أولويات مشروعهم. كيف يخططون لزيادة المنتجات المحلية بدلاً من الأجنبية ، وزيادة الزراعة والمساحات الخضراء لرؤية مستقبلية في كردستان. كما تشجع الصناعة المحلية.
قدمت محافظة أربيل نبذة مختصرة عن نظام التخطيط وتنفيذ الخطط بالإضافة إلى مناهج أساليب الرصد الخاصة بها. سأل الطلاب كيف أن هولير قادرة على تحقيق التوازن بين الحداثة والتاريخ والتقاليد.
في رئاسة الإقليم تساءل الطلاب كيف تدعو حكومة إقليم كردستان الدعم الدولي؟ كيف استطاعت حكومة إقليم كردستان اجتذاب مثل هذا الدعم؟ كيفية استخلاص الدروس من التجارب الدولية الناجحة وآمل أن تتواصل حكومة إقليم كردستان مع العالم الخارجي. أخيرًا ، طلب الطلاب إشراك الخريجين من جامعات كردستان لتقديم مثال قسمنا حيث أن المخططين مجهزين بمهارات مختلفة تحتاجها الوكالات الدولية والمحلية وتستفيد منها.