عقد قسم الهندسة المعمارية في كلية الهندسة في جامعة دهوك ورشة عمل تحت عنوان "التصميم الداخلي: التعليم والتنفيذ_مقترح لتطوير الإستراتيجيات بالإستناد إلى مشروعَ تعلمٍ قائم"، وذلك في مبنى قسم الهندسة المعمارية، بحضور مساعد رئيس جامعة دهوك لشؤون الطلبة، د. نبز إبراهيم محمد، وعميد كلية الهندسة، د. جيمس حسدو هيدو، ورئيس قسم الهندسة المعمارية، د. رنا فتحي فرحان، وعدد من اساتذة وطلبة كلية الهندسة، بالإضافة إلى عدد من مراسلين وسائل الإعلام.

عُقِدت هذه الورشة لغرض مناقشة العمل الجماعي والعمل الميداني لطلبة المرحلة الرابعة كجزء من مشروع التعلم القائم، وللتعرف إلى الطرق التي تم الإعتماد عليها في تنفيذ طُرُز التصميم الداخلي على ارض الواقع؛ بالإضافة إلى مناقشة إحتمالية تطوير طرقاً لتدريس التصميم الداخلي في قسم الهندسة المعمارية في كلية الهندسة العام المقبل.

فيما يخص المشروع، فإن الحاجة إلى تمكين الطالب ليتقن التنفيذ العملي للتصاميم بدلاُ من إتقان الرسم والتخطيط الهندسي فحسب، ادت إلى تنفيذه على ارض الواقع. واشرف عليه استاذين من قسم الهنسة المعمارية؛ مساعد الاستاذ، مروة محمد سعيد، والاستاذ نارام مارقوس، بمشاركة كافة طلبة المرحلة الرابعة في قسم الهندسة المعمارية والذين يبلغ عددهم 33 طالباً. تم تشكيل ثلاث مجمموعات كل منها تضم 11 طالباً وعنت كل واحدة العمل على طراز معين من الطرز المعروفة في مجال التصميم الداخلي. تم تنفيذ المشروع في مدة ما يقارب الشهرين، بما في ذلك التخطيط وصياغة الافكار وتنفيذ هذه الافكار عملياً. وخلال هذه المدة كان الطالب هو العامل الرئيسي في تنفيذ المهام والقائم على كل اعمال المشروع كتصميم الديكورات نظرياً وإختيار وشراء الاقمشة والإضاءة كافة المستلزمات الاخرى والتعامل مع العاملين وهندسة النتائج النهائية للتصاميم.

في مستهل الورشة، قدمت أ. مروة، المتخصصة في التصميم الداخلي من كلية الفنون في جامعة كلاسكو البريطانية، مقدمة عن ورشة العمل والمشروع. وبينت بأن الفكرة الرئيسية لهذه الورشة جاءت من كون الدراسة المعمارية للتصميم الداخلي تكون غير مكتملة من دون اللجوء إلى التطبيق العملي. لذا من المهم تنفيذ التصاميم عملياً مع الدراسة النظرية والتعليم المعتمد على الرسوم. وخلال دورها في التقديم، عرضت أ. مروة طُرُز التصميم الداخلي ذاكرةً بأن بداية التصميم الداخلي تعود إلى فترة ما قبل التاريخ بما في ذلك الرسم على جدران الكهوف والتصاميم البدائية المكتشفة في فن العمارة المصرية واليونانية والمسيحية المبكرة والرومانية والقوطية والبيزنطية. وتضمن التصميم الداخلي ايضاً إستخدام الاثاث البدائي والمواد الطبيعية كالخشب والطين وجلود الحيوانات لخلق فضاء مريح. اما اهم طُرُز التصميم الداخلي تشمل الطراز الفيكتوري والطراز البوهيمي والطراز الكلاسيكي الحديث والطراز المعاصر والطراز المتوسطي والطراز الصناعي.

وبدوره، اشار أ. نارام مارقوس إلى ان بداية المشروع اتت من تجربة اجراها كادر التصميم الداخلي العام الماضي حين نفذوا تصميماً على الطراز البوهيمي وحققت هذه التجربة نجاحاُ ملحوظاُ. ومن هنا استوحيَ مشروع التعلم القائم لهذا العام. حوّل هذا المشروع عملية التعلم من عملية فردية إلى عملية عمل جماعي، كما يعتبر اول مشروع من هذا النوع في كوردستان والعراق. وختم الاستاذ المذكور عرضه التقديمي مستعرضاً مراحل عمل الطلبة في المشروع.

بعد ذلك، تم توزيع إستبيان اعدته اللجنة المنظمة للورشة على الكادر الاكاديمي في قسم الهندسة المعمارية وذلك لهدف وضع خطة لتدريس التصميم الداخلي وطرائقه العام المقبل. ثم مر جميع الحاضرين بالمعرض الذي اقيم لإستعراض التصاميم الثلاثة الذي عمل عليها الطلبة والمشرفَين وكانت هذه التصاميم تشمل الطراز الفيكتوري والمعاصر والصناعي؛ إلى جانب الطراز البوهيمي الذي نم تنفيذه العام الماضي.

وذكر آمد جمبلي جميل، احد طلاب المرحلة الرابعة المشاركين في المشروع، بأن هذه التجربة ساعدت الطلبة على مواجهة التحديات في التصميم الداخلي وكيفية التعامل مع مختلف المواقف التي قد يتعرض لها المهندسون في حياتهم المهنية المستقبلية.

ختاماُ، ومن اجل تعزيز التصميم الداخلي في مجتمعنا، اوصت اللجنة المنظمة للورشة بالإعتماد على المعايير الصحيحة عند اي عملية تصميم داخلي للحصول على نتائج مرضية وتجنب التنفيذ الخاطئ لاي طراز داخلي.

إعلام جامعة دهوك؛ 22\5\2023

فاطمة محمود

ترجمة: فاطمة محمود

تصوير: محمد عبدالكريم